Esse vídeo está sendo trabalhado na disciplina de Arte por intermédio do professor Fábio Fernandes, para que os alunos criem uma análise acerca da temática contida no curta-metragem em destaque:
veja "Bom Dia Bia"
Essa postagem do curta Bom Dia Bia veio com uma informação científica adicional, crucial para o esclarecimento contextual desta obra, baseado na teoria dos estágios de desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson: o estado da confusão de identidade que marca o período da adolescência. É neste estágio que se adquire uma identidade psicossocial. O adolescente necessita compreender o seu papel no mundo e tem consciência da sua identidade. Nesse período acontece uma recapitulação e redefinição da identidade (chamada crise da adolescência). Os fatores que contribuem para a confusão da identidade são: perda de laços familiares, falta de apoio no crescimento, expectativas parentais e e sociais divergentes do grupo, dificuldade em lidar com a mudança, falta de laços exteriores a família e insucesso no processo de separação entre a criança e as figuras de ligação.
Sinopse
Bom Dia Bia : Uma menina de 9 anos sente-se no direito de boicotar sua infância, quando de repente se vê mulher, o que causa em sua irmã menor o medo de perder a unica irmã com a qual se diverte, o que a deixa com determinada revolta interior a ponto de se tornar mal humorada. Tudo que Bia quer é ser mulher, desta forma antecipa o seu desejo tão almejado usando roupas maiores, os saltos possivelmente da mãe e assume uma postura corporal que não condiz com sua idade. A não aceitação de tempo-espaço de Bia rege toda a trama dessa obra.
Bom Dia Bia
com
Lamonielle Oliveira
Emanuelle Fernandes
Direção
Fabinho Fernandes
2o11
Disponível em:
http://maricalman.blogspot.com.br/2011/03/re-postando-bom-dia-bia-fabinho.html
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